为全面落实党中央、国务院关于法治建设的部署要求，加快法治浏阳建设，2021年以来，在浏阳市委的坚强领导和大力支持下，沙市镇党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党对法治政府建设工作的绝对领导，坚持以人民为中心的发展思想，依法全面履行党委职责，在全体镇村党员干部的大力支持下，不忘初心、牢记使命，抢抓机遇，破题解难，我镇法治建设工作水平进一步提升。现将工作情况汇报如下：

一、2021年法治政府建设工作情况及成效

（一）坚持党建引领，完善体制机制。沙市镇成立法治建设工作领导小组，以深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机，提高政治站位，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，认真学习贯彻落实习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略，带头信法、坚决守法，严格执法，全镇依法治理能力和水平进一步提升。其次，发力推动民主法治村创建与乡村振兴、平安建设等中心工作相结合。今年，秧田村被评为第八批全国民主法治示范村，东门村被评为第二批全国乡村治理示范村。最后进一步加强政法队伍教育整顿。自开展教育整顿以来，将学习和交流相结合，将党史、习近平法治思想等作为重点学习内容，突出学习教育促提升。积极开展自查，对照顽瘴痼疾进行清查，深度剖析，开门纳谏，主动召开征求意见座谈会2次，对自身存在的不足进行列举并改正，取得了良好的效果。

(二)加强依法行政，助推综治维稳。充分利用“党建+微网格”平台，就疫情防控、消防隐患整治、垃圾分类、安全生产等工作进行宣传普及，努力形成全方位、无缝隙、齐抓共管的综合整治局面。完善16个镇村公共法律服务工作站点建设，每村配备一名法律顾问，提供无偿法律咨询服务，引导群众以合法途径解决问题，有效防止矛盾纠纷激化升级。今年以来，开展集中公共法律服务活动5场次，发放宣传资料1200余份，累计提供法律咨询800余人次，提供法律意见和建议50余条。加强人民调解业务培训，今年共计开展2场次集中培训，共计200余人参与，选优配强“人民调解帮帮团”力量，充分调动各方力量参与矛盾纠纷排查化解，今年以来共计调处纠纷200余起，涉及金额700多万元，妥善化解信访案件36件。

（三）加强基层普法和法治建设。镇领导班子深刻领会习近平总书记关于法治政府建设重要指示精神，按照“学懂、弄通、做实”的要求，带头学法，模范用法。定期组织镇村干部开展法律知识学习，教育引导广大领导干部不断提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。2021年开展领导班子学法4次，其中专题研讨2次，法律讲座2次。为了加强法治队伍建设，组织成立“沙小帮”法治宣讲团，将司法所、派出所、法院、交警等政法力量，各站所“谁执法谁普法”业务相关工作人员，镇村法律顾问团及人民调解帮帮团成员一起，定期开展法律进农村、进学校、进企业、进机关、进商铺等活动，今年以来共计开展普法宣传50余场次，我镇司法所更是获评2016-2020年长沙市普法工作先进集体。并在我镇桃源村成功举办了浏阳市“以书弘法”第八个宪法日主题书画沙龙活动，普法效果好。

二、目前法治政府建设中存在的主要问题

一年以来，我镇法治建设取得了一定成效，但仍然存在很多问题，一是法治队伍力量不强。乡村日常普法队伍大多为村干部，因人手不足，村干部无法专职专责承担法治工作，且大多只是调解员，专业人才队伍短缺，法律知识储备不足，这也成为制约法治乡村建设最大短板。二是法治宣传形式不活。近年来我镇在普法宣传上虽有创新，居民法治意识有所提升，但仍然存在形式不够丰富，深入群众普法力度不够，内容不够有针对性等问题，导致普法效果打折扣。三是法治建设动力不足。因基层财力有限，要实现法治阵地全覆盖较为困难，因无相应资金支持，村级自主建设法治阵地积极性不强。

三、2022年法治政府建设工作计划

2022年沙市镇下一步将以习近平新时代中国特色社会主义法治思想为引领，认真贯彻党的十九大精神，深入开展法治政府建设，为提升依法行政能力，促进我镇经济社会事业更好更快发展，提供有力的法治保障。

?

????1.大刀阔斧进行行政体制改革。持续完善“法无授权不可为”“法定责任必须为”的要求，构建严格执法、公正司法、依法行政的法治政府。

????2.深入推进法治宣传教育。积极创新普法理念、工作机制和方式方法，建立健全社会组织参与普法的机制渠道，凝聚成全社会人人参与、惠及人人的法治风尚。

????3.加强矛盾纠纷预防化解。加强对矛盾纠纷排查调处工作的协调指导，及时摸排出相关矛盾隐患线索，建立健全科学的社会矛盾预警、利益表达、协商沟通、救助救济等工作机制，畅通人民群众利益协调、权益保障等法律渠道。

?

????4.加强专业人才队伍建设，完善村级公共法律服务。持续关注村级公共法律服务建设，为各个村配备专业法律人才队伍，定期开展法律援助、法律咨询、司法鉴定等活动，解决群众“急难愁盼”的事，提升民生福祉。

?

?